CATALOGUE 2020-2021

EDITO 2020/2021 Juillet 2020. Malgré les incertitudes qui pèsent sur les conditions d’enseignement de l’année scolaire 2020-2021, une conviction nous habite : l’enseignement des technologies et du numérique ne doit pas s’affranchir de manipulations sur systèmes réels. Trop d’élèves ont besoin de concret pour construire une représentation mentale des sujets enseignés. La fréquentation des lab ou fablab témoigne de ce besoin. Il faut que l’école, le collège et le lycée offrent à chacun la chance de se forger une culture générale solide autour des nouvelles technologies et en particulier des technologies du numérique. Même en distantiel, il y a des solutions pour faire manipuler les élèves. Même en respectant les «gestes barrière», on peut faire manipuler des élèves autour de systèmes individualisés ou facilement désinfectés. Prêter un petit pack robotique à emporter à la maison peut être une occasion à saisir afin d’éveiller la curiosité des parents pour notre enseignement et s’en faire des alliés de notre mission éducative. Soyons inventifs et déterminés, rebondissons sur cette crise du COVID pour en sortir plus forts. Bonne rentrée à tous. Ce petit logo «Covid Proof » sur la couverture exprime une volonté de résistance. Ne pas laisser sombrer les enseignements technologiques dans le tout virtuel mais assurer la continuité pédagogique de cet enseignement particulier fondé sur le concret. C O V I D - P R O O F

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